埼玉県立蕨高等学校 特別講演レポート:防災から未来をデザインする

防災を軸に未来を考える特別授業

SAKIGAKE JAPAN代表・近藤宗俊 は、2025年9月30日、埼玉県立蕨高等学校にて「防災から未来をデザインする」をテーマに講演を行いました。避難訓練後の特別授業として実施され、防災の基礎にとどまらず、キャリア形成や社会課題の捉え方、AI時代に求められる力など、幅広い視点から未来を考える機会となりました。

日本の防災技術と国際社会への貢献

講演の前半では、日本が世界有数の災害大国である背景や、地震・豪雨をはじめとする災害への対応を通して育まれた日本の防災技術について、具体的な事例を紹介しながら説明。また、2011年以降に発生した主要災害や、国際的な防災枠組みである「仙台防災枠組(Sendai Framework for Disaster Risk Reduction)」を例に、国内外で日本の防災知見が活用されていることを紹介しました。

続いて、近藤自身のキャリアを振り返りながら、なぜ防災を軸に起業へ至ったのかを説明しました。東筑高校での経験、広島大学・東京大学大学院での研究、リクルートでの新規事業立ち上げ、カリフォルニア大学サンディエゴ校への留学など、多様な挑戦を重ねる中で、世界が直面する環境・防災の課題に日本が貢献できる可能性を強く感じたことが、現在の事業につながっていると語りました。

社会課題は“未来の価値の源泉”

中盤では、SDGsを例に「社会課題は新しい価値を生む源泉である」ことを説明し、防災・環境・教育といった分野が将来ますます重要性を増す領域であることを示しました。また、日本の先端技術が必要とされる地域に十分に届いていない現状にも触れ、課題の存在こそが新しい挑戦の起点になることを高校生にも分かりやすく伝えました。地域防災にも話題を広げ、蕨高校周辺が荒川流域に位置することから、洪水ハザードマップを基に地域特性の理解や、防災行動の準備を紹介しています。

参照:蕨市 洪水ハザードマップ
https://www.city.warabi.saitama.jp/anzen/bousai/1011068/1000952.html

AI時代の生き方と、生徒たちの反応

講演の終盤では、AI時代において人間に求められる「物語(自分のストーリー)」「価値観(判断基準)」「自己効力感(行動する力)」という三つの視点を提示し、技術が進化するほど“人として何を大切にするか”が問われることを強調しました。

生徒アンケートでは、「キャリアを考えるきっかけになった」「防災を新しい視点で学べた」「AI時代の価値観が参考になった」などの声が寄せられ、防災や将来の進路に対する関心の高さがうかがえました。質問内容も多岐にわたり、探究心の強さが印象的でした。

今回の講演が、生徒の皆さんが“自分の未来をどうデザインするか”を考える一助となったなら幸いです。SAKIGAKE JAPANは今後も教育機関・自治体・企業と連携し、「防災から未来をデザインする」という理念のもと、次世代への学びと社会づくりに貢献してまいります。

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